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谁来为孩子推荐书目  

2008-10-20 16:52:58|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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儿子不断地给我要书看,弄得我有点招架不住。我把自己曾看过的并且感觉很好的书给他看,他喜欢的却不多,好像看得投入的只有《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》,其他的说没意思。关于初中语文课标中的推荐书目,他大部分看完了,那也是寥寥几本。

暑假期间,特意带孩子到郑州中原图书大厦购书,他和外甥女在大厦里转悠了半天,竟然选不到自己喜欢的书,其实他们也不知道自己喜欢什么。后来儿子看到了一个书架上全是标志为“六角丛书”的书,封面上也都写着“易中天教授特别推荐”,儿子终于有了自己的目标,然后像发现新大陆似的报告给我,最后单从这一书架上买走了几本。孩子不成熟的思维告诉他,这些书既然是易中天推荐(他见我读过易中天的书,也看了几期百家讲坛)就一定是好书,再加上价钱便宜,所以就可买。我没细看过那些书的内容,感觉儿子能一本本看完,可能故事情节吸引人。我也不清楚有多少欣赏价值,想着只要孩子喜欢,由他看吧,总比没书读强。

课堂上,我喜欢给学生穿插课外知识,特别是分析小说人物时,经常举例名著中的一些人物,这样无意中就给了他们一种影响。学生要我给他们推荐书目时,我只能给他们推荐我曾看过的名著,其他的了解甚少。特别这几年读书少了,更不知道当今有影响的书有哪些,深感惭愧。

尽管孩子们读书应该广泛一些,但是当他们还不具备读书的兴趣时,成年人是需要给予指导的。一开始就让他们接触能够正面影响的书籍,对他们的人格和性格形成都有好处,也能为他们以后对书的选择和评判有帮助。可是谁曾为孩子们提供可读的书目,仅仅靠着名著后封面上的“名著排列榜”吗?而这些也全部是外国名著才有的排列榜。

儿子读了曹文轩的《草房子》后,儿子要求继续看曹文轩的作品,他说“有意思”。当他再看曹文轩的《红瓦黑瓦》时,也是津津有味。可是我给他买此书也是因为初中语文课本上有《草房子》中节选的一个片段,即受课本启示才买的。《红瓦黑瓦》的内封面写着,台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、被韩国《中央日报》等评选为2001年度“十本好书”,可见台湾和韩国都有为儿童推荐的书目,而我们国家却很少见这样的推荐。

 中国的儿童应该是最多的吧,可是谁来真正想过他们的未来?谁来真正关注着他们成年后的精神状态?读书的青少年越来越少,他们好不容易有了一点读书的欲望,又不知道从何读起,这不仅仅是一代孩子的悲哀,也应该是一个民族的悲哀吧?没有大量的阅读,精神世界何以丰富?人文修养从何谈起?

青少年可读的书目谁来推荐?电视上没见过,报刊上只能见到哪一位作家的作品又获得什么什么奖,网上搜寻也难以搜到。我也不清楚是自己寡闻还是真的没有这样的书目存在?

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